Publicaties

Zoeken & filter Zoeken & filter
Reset

Onderzoekend werken aan onderwijsverbetering | Praatplaat

Onderzoekend werken helpt bij het verbeteren van het onderwijs. Elke mbo-instelling heeft ambassadeurs die onderzoekend werken helpen versterken. Deze praatplaat helpt het gesprek hierover te voeren.

Het platform vakmanschap van de BVMBO heeft een scan ontwikkeld waarmee jij, je collega en je leidinggevende jouw vakmanschap in beeld kan brengen en een (doelstellingen)gesprek hierover voeren.

Het platform vakmanschap van de BVMBO heeft een scan ontwikkeld waarmee jij, je collega en je leidinggevende jouw vakmanschap in beeld kan brengen en een (doelstellingen)gesprek hierover voeren.
1 document toegevoegd

Rapport enquête over bevoegdheden en opleiden van leraren.

De resultaten van de enquête onder ruim 10000 personen over bevoegdheden en opleiden van leraren is uit!

Practorale rede: DOCENTPROFESSIONALISERING; Het doorbreken van bestaande patronen in het mbo

Op donderdag 27 mei was de officiële start van het Practoraat Docentprofessionalisering! Een middag waarin het practoraat het belang laat zien van onderzoek naar docentprofessionalisering in...

MBO Krant 61

In verband met corona is ook editie 61 van de MBO Krant online te lezen.
1 document toegevoegd

Artikel over leiderschap van leraren

De nieuwe Meso is een vakblad voor schoolleiders en -bestuurders. In de editie van maart 2021 staat een interview met zes docenten uit het vo en mbo over leiderschap en hun passie voor het onderwijs.
1 document toegevoegd

Vakmanschap scan

Ben jij benieuwd naar waar jij op dit moment staat met jouw VAKMANSCHAP? Vul de scan in (zelf of door een ander) en gebruik deze uitkomsten voor je doelstellingengesprek.
1 document toegevoegd

Bevoegdheden, bekwaamheden en opleidingen van docenten in het mbo 2.0

Het Platform Beroepskwaliteit nodigt je uit om feedback te geven op versie 2.0 van het platform-standpunt over bevoegdheden, bekwaamheden en opleidingen van mbo-docenten.

Studentmotivatie voor toetsen

Welke keuzes kunnen studenten maken bij toetsen? En welke keuze vinden de studenten het meest belangrijk?Doe je mee aan dit onderzoek?